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文章来源:微小网    发布时间: 2020年01月28日 19:29  阅读:7670  【字号:  】

这是我穿越到未来想研发的书包,但这只是想象,还需要我们努力学习,不断创新,才能成功的,我相信我研发的书包会风靡全球的。

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从字母到,从音标//到//,我都用心的去学着,我成了您眼里的好学生,但也让我骄傲起来,懒惰起来。

我走到了一个空旷的花园,找了一个石凳坐了下来,看着老人们做早操,年轻的人有的在跳广场舞,有的在跑步,她们每个人脸上都挂着大大的笑,我板着脸坐在旁边显得扎眼且不合群。

张庆欣给我印象最深刻的,不是一个只会苦读书的书呆子。她不仅花费很多时间参加田径队的训练,还参加学校话剧团的排练,又耽搁不少学习时间。老师和同学们都担心她学习受影响,可她用实际行动证明了自己是一个勤于思考、努力钻研的好学生,也用考试成绩证明了这种担心的多余。

我是个不善言辞,缺乏自信的孩子。在以往的课堂上,我从不敢主动发言;每次举行活动,我总是躲在最后边……崭新的环境,善于引导的老师,神奇的课堂让我脱胎换骨。老师与我们一同学习,老师把信任、鼓励的眼光投向教室的每一个角落。每当学习一篇新的课文时,高老师精彩的导入,都深深吸引了我,激发起了我的学习欲望,让我不得不认真倾听;借助导学案对课文进行全面的预习,我总遇到解决不了的难题,但通过对子帮扶、小组交流的环节,使我能够迎刃而解;老师给我提供展示自己的机会,我胆怯的走上讲台,在全班同学面前我可是第一次呀,我行吗?可看到同组同学坚定的目光,看到语文老师那绽满笑容的脸,看到组长那殷切的期盼,我又不得不开口。题讲的不完整,声音很小,讲完后我垂下头,静静的等待着老师的批评,出乎意料的是传进我耳朵里的却是一阵雷鸣般的掌声。我诧异地抬起头,看到所有人的目光都望着我,那是鼓励的眼神,顿时增加了我的自信。现在的我,乐观向上,课堂上总能听见我流畅而响亮的声音。

我回房间后拿出了一个缸子,把潜水艇放在里面,它好像很喜欢这个地方,还有点好奇,所以来回的游来游去,自由自在的。我仔细看了看它的肚子,是扁扁的,以此推测它肯定是饿着肚子的,我又急忙翻出了一个小瓶子,从里面拿出一粒鱼食,小心翼翼的放在里面。可这个小潜水艇竟不给我面子,只是在那闻了闻,就回头走了。我大为不解,上网查了查,我才明白,原来潜水艇是吃肉的!还只吃蜗牛肉,鱼肉和虾肉。我把这件事告诉了妈妈,就算妈妈查的再仔细,也不会料到它是食肉的。万般无奈之下,我和妈妈只好到附近的商店里买了一包虾仁,回去伺候我们的潜水艇。结果真的不出我所料,虾仁煮过后切成小碎片,放两粒在水里,它先仔细端详上面的两个不明物种,断定是食物后,就饿虎扑食般的进攻了,那两个虾片在一瞬间灰飞烟灭了,这也说明了网络上的传言是真的。更有意思的是,突然爸爸的手一不小心碰到了鱼缸,结果小潜水艇因为受到了过度惊吓导致它真的向网络上说的一样,吸入了大量的水和空气,鼓成了一个小小的乒乓球,看着它那憨态可掬的样子,逗得我们一家人哈哈大笑,不亦乐乎。

如果我是你,我会带上快乐。冯得全说过:‘快乐的人思维活跃,不会受不良情绪的压抑和束缚,所以更易于取得成功。快乐的人不怕困难,积极进取。乐观者在灾难中看到希望,而悲观者在希望中看到的却是灾难。’所以快乐会使你更容易取得成功,在灾难中看到希望。快乐不仅是身心健康的体现,还是成功的重要动力。快乐会使你富有理想,焕发活力,使你全面发挥生理、心理的潜能,处理好人际关系,还能使你增加克服困难的勇气和力量。有了快乐,你才能少去烦恼,更好的生活。




(责任编辑:苗方方)